提升就業(yè)競爭力第三證書成趨勢
????大學(xué)生就業(yè)競爭力不足就業(yè)壓力增大 ????而今,大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,對許多面臨畢業(yè)的大學(xué)生來說,大學(xué)畢業(yè)就失業(yè)是一道揮之不去的陰影;如何提高大學(xué)生就業(yè)競爭力的問題被越來越多的學(xué)者、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所關(guān)注;同時,在全球化背景下的經(jīng)濟(jì)正處于高速發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,其發(fā)展趨勢是產(chǎn)業(yè)升級加快、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型加速以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)演變調(diào)整,城市化發(fā)展迅速,這種混合型的跨越式經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征,使我國的勞動者面臨高素質(zhì)人才替代低素質(zhì)勞動力、從一種職業(yè)直接轉(zhuǎn)向另一種職業(yè)、從一種崗位直接轉(zhuǎn)向另一種崗位,或者是先下崗再上崗的職業(yè)生涯大轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。 ????這使許多職場人士面臨越來越多的職業(yè)壓力,許多人在下班后、周末等參加崗位培訓(xùn)成了都市的一大風(fēng)景。隨著我國經(jīng)濟(jì)的市場化發(fā)展加快,都市崗位人都面臨如下挑戰(zhàn):如何成為一個有持續(xù)競爭力的崗位人士?學(xué)歷學(xué)位證書、職業(yè)資格證書是否就能提高/增加你找到更好的崗位? ????這些問題在10月13日北京召開的“2007職業(yè)崗位能力培訓(xùn)暨就業(yè)提升創(chuàng)業(yè)發(fā)展萬里行系列活動”的新聞發(fā)布會有了答案。一種被稱為崗位通行證的第3證書體系的崗位培訓(xùn)被有關(guān)看好。本次活動由管理科學(xué)學(xué)會人力資源管理專業(yè)委員會指導(dǎo),北京合誠匯智學(xué)校和深圳贛冠培訓(xùn)中心承辦,北京贛冠科技發(fā)展有限公司和深圳贛冠實業(yè)發(fā)展有限公司、協(xié)辦。所謂第3證書就是除了學(xué)歷學(xué)位證書和職業(yè)資格證書之外的崗位能力證書,崗位能力的培訓(xùn),達(dá)到就業(yè)、提升、創(chuàng)業(yè)的目的,使受訓(xùn)者具備更切實的崗位能力。 ????提升就業(yè)競爭力第三證書成趨勢 ????本次活動的承辦方北京合誠匯智培訓(xùn)學(xué)校是由贛冠教育研發(fā)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)北京贛冠科技發(fā)展有限公司智慧之選,經(jīng)北京市教育行政部門核準(zhǔn)成立,集高端高薪辦學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、崗位標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)為一體的大型綜合性辦學(xué)、教育科研機(jī)構(gòu)、教育產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)。北京合誠匯智學(xué)校長期以來以提升大學(xué)生就業(yè)競爭力,在職人員崗位競爭力,創(chuàng)業(yè)人員發(fā)展競爭力為目標(biāo),著力推動第3證書培訓(xùn)項目-即繼學(xué)歷學(xué)位證書、職業(yè)資格證書之后的崗位能力證書培訓(xùn)項目在全國的推廣實施。 ????據(jù)勞動和社會扶持部就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心支持單位北京合誠匯智學(xué)校全國緊缺人才培訓(xùn)辦公室主任黃茂忠介紹,無論是勞動和社會扶持部就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托合誠匯智開發(fā)推廣實施的會展、采辦、單片機(jī)、信息、資訊、經(jīng)紀(jì)、預(yù)算等)前沿產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域CETTIC職業(yè)崗位培能力培訓(xùn)項目,還是管理科學(xué)學(xué)會人力資源管理專業(yè)委員會和人力資源開發(fā)研究會委托合誠匯智開發(fā)推廣實施的面向全國開展的人力資源領(lǐng)域HR專業(yè)/職業(yè)/崗位/能力培訓(xùn)項目,均是針對我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級過程中職員在崗位、技能等方面更新速度加快的時代特點,將培訓(xùn)課程聚焦于以崗位技能提升為核心,以提升受訓(xùn)人員的就業(yè)、提升、創(chuàng)業(yè)競爭力為目標(biāo)的第3體系證書項目培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)且考試合格之后,受訓(xùn)人員將獲得勞動和社會扶持部就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心、管理科學(xué)學(xué)會人力資源管理專業(yè)委員會和人力資源開發(fā)研究會頒發(fā)的高標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)崗位培訓(xùn)證書,使培訓(xùn)者擁有求職、提升、創(chuàng)業(yè)的相應(yīng)技能和金字招牌。據(jù)管理科學(xué)學(xué)會人力資源管理專業(yè)委員會和人力資源開發(fā)研究會馮淑芳主任介紹,該研究會之所以與合誠匯智學(xué)校合作,就是因為北京合成匯智學(xué)校深圳贛冠培訓(xùn)中心在專業(yè)職業(yè)崗位能力培訓(xùn)方面的多年研究和豐富實施經(jīng)驗,已經(jīng)成為第3證書體系建設(shè)方面有力的引路者和推動者。 ????據(jù)了解,多年來,北京合誠匯智學(xué)校暨深圳贛冠培訓(xùn)開設(shè)了1250多個教育項目,已經(jīng)形成了覆蓋學(xué)歷學(xué)位、職業(yè)資格、崗位能力三大培訓(xùn)方向50大領(lǐng)域的教育培訓(xùn)事業(yè)群。近百萬學(xué)員參加了集團(tuán)各種培訓(xùn)活動,得到了社會各界的好評。贛冠(電子)培訓(xùn)曾兩度6年被深圳市政府評為一級辦學(xué)機(jī)構(gòu);兩度被評為廣東省先進(jìn)教學(xué)單位;兩度被原電子工業(yè)部(現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)部)和教育部社會助學(xué)處評為全國先進(jìn)教學(xué)單位。被消協(xié)、工商局、勞動局、教育局、報業(yè)集團(tuán)評為信得過的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。 ????贛冠集團(tuán)為了提上學(xué)生的就業(yè)意識,提上學(xué)生具備就業(yè)競爭力,集團(tuán)南北計劃在全國8多個城市對100多所高校的學(xué)生展開校園陽光特別幫助公益活動,活動內(nèi)容包括免費就業(yè)講座,特別推出優(yōu)惠學(xué)生的就業(yè)崗位培訓(xùn)班,大規(guī)模開展校園招聘、校園代理招募,為學(xué)生就業(yè)提供快車道等等。 ????看來,作為崗位人,不能躺在學(xué)歷學(xué)位證書和職業(yè)資格證書上面睡大覺,要時不時參加崗位能力培訓(xùn),不斷鑄造提升自己的就業(yè)、提升、創(chuàng)業(yè)競爭力,才能不掉隊。 ????創(chuàng)立教育培訓(xùn)發(fā)展模式,打造培訓(xùn)超市合作平臺 ????我國教育產(chǎn)業(yè)化的風(fēng)潮偃旗息鼓有些時日了,但阻擋不住教育培訓(xùn)市場創(chuàng)立革新的風(fēng)潮。 ????而今,一種全新的教育培訓(xùn)理念正在風(fēng)起云涌:培訓(xùn)超市。通常所謂的培訓(xùn)超市是借鑒當(dāng)代超市管理模式,讓求學(xué)者根據(jù)自己的需求自主選擇培訓(xùn)內(nèi)容,改變以往由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為求學(xué)者設(shè)定培訓(xùn)內(nèi)容,求學(xué)者被動接受的舊模式,充分體現(xiàn)求學(xué)者學(xué)習(xí)主體的作用。 ????而2007年10月13日,在北京理工國際教育交流大廈召開的“2007職業(yè)崗位能力培訓(xùn)暨就業(yè)提升創(chuàng)業(yè)發(fā)展萬里行活動”的新聞發(fā)布會上,北京合成匯智學(xué)校暨深圳贛冠培訓(xùn)集團(tuán)卻創(chuàng)造性地推出了不一樣的培訓(xùn)超市,這個培訓(xùn)超市不是針對學(xué)員的,而是一種針對合作伙伴,改變教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)圖景的創(chuàng)立運(yùn)營的發(fā)展模式。據(jù)贛冠集團(tuán)董事長黃茂忠先生介紹,這種培訓(xùn)超市的的創(chuàng)立就在于多渠道、倍乘的教育培訓(xùn)合作模式,多渠道是指“項目培訓(xùn)+代理招生+渠道來源”的多渠道途徑;倍乘營收是指合作方不僅可以教育培訓(xùn),還可以文化博覽和就業(yè)指導(dǎo)實現(xiàn)營收,即“教育培訓(xùn)×文化博覽×就業(yè)指導(dǎo)”。 ????據(jù)董事長黃茂忠先生介紹,“贛冠培訓(xùn)-合誠匯智培訓(xùn)超市”是長期從事教學(xué)實踐的和教授歷經(jīng)數(shù)十年的潛心研究的成果,目的在于針對我國教育培訓(xùn)市場快速增長,教育資源短缺,民辦教育智慧之選規(guī)模和經(jīng)驗不足,部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件和培訓(xùn)質(zhì)量還有待提高的現(xiàn)狀,發(fā)揮自身在教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)資源整合上的優(yōu)勢,與社會各界展開廣泛的合作,在全國范圍內(nèi)創(chuàng)造性推出的一種全新運(yùn)作模式的教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)架構(gòu),將推動我國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價值鏈整合的風(fēng)潮。 ????贛冠培訓(xùn)-合誠匯智培訓(xùn)超市,將由深圳贛冠培訓(xùn)和合誠匯智學(xué)校提供辦學(xué)環(huán)境、辦證、營業(yè)、管理等全程服務(wù),加盟方在交納一定的費用后,借助深圳贛冠培訓(xùn)和北京合誠匯智學(xué)校品牌優(yōu)勢和合格的教學(xué)環(huán)境,自主進(jìn)行招生授課等日常經(jīng)營活動,中心提供多方面、強(qiáng)有力的運(yùn)營支持。據(jù)董事長介紹,集團(tuán)在全國各省市自治區(qū)的培訓(xùn)超市布局已經(jīng)展開。 ????相應(yīng)于培訓(xùn)超市運(yùn)營架構(gòu)的實施,集團(tuán)制訂了“道行天下”的合作伙伴計劃,堅持事業(yè)長期共贏發(fā)展的合作理念。據(jù)董事長介紹,集團(tuán)將秉承合作共贏,利益共享,協(xié)同成長的合作原則,為加盟商提供從宣傳推廣、品牌支持、師資培訓(xùn)、資訊招生、教學(xué)實習(xí)、考試考核、文化博覽、運(yùn)營支持、就業(yè)招聘、網(wǎng)站平臺等多方面的、強(qiáng)有力的集團(tuán)化資源支持和全程跟蹤服務(wù)。持續(xù)的項目開發(fā),完善項目庫,建立動態(tài)信息中心,增進(jìn)各合作商之間的聯(lián)系與溝通,推動資本優(yōu)化配置等助力合作商成長。 ????據(jù)黃茂忠董事長介紹,集團(tuán)還制訂了雄心勃勃的品牌推廣和業(yè)務(wù)拓展計劃。計劃自10月中下旬開始,在全國實施“2007職業(yè)崗位能力培訓(xùn)暨就業(yè)提升創(chuàng)業(yè)發(fā)展萬里行活動”,活動內(nèi)容主要包括:《CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書》、《HR專業(yè)職業(yè)崗位能力證書》的特許加盟、合誠匯智-深圳贛冠“培訓(xùn)超市”招商智慧之選、與管理科學(xué)學(xué)會人力資源管理專業(yè)委員會聯(lián)合推薦的赴美學(xué)習(xí)“項目管理和工商管理”碩士研究生項目推廣,集團(tuán)將在全國范圍誠招各培訓(xùn)項目的省級代理,展開全國業(yè)務(wù)的大規(guī)模拓展。與此同時,北京合誠匯智學(xué)校暨深圳贛冠培訓(xùn),還將開展全國30多個城市100所高校的校園陽光特別幫助公益活動,活動內(nèi)容包括免費就業(yè)講座,特別推出優(yōu)惠學(xué)生的崗位培訓(xùn),大規(guī)模開展校園招聘、校園代理招募,為學(xué)生就業(yè)提供快車道等等。 ????據(jù)北京合誠匯智學(xué)校的許樹群執(zhí)行校長介紹,十多年來,北京合誠匯智學(xué)校暨深圳贛冠培訓(xùn)開設(shè)了1250多個教育項目,已經(jīng)形成了覆蓋學(xué)歷學(xué)位、職業(yè)資格、崗位能力三大培訓(xùn)方向50大領(lǐng)域的教育培訓(xùn)事業(yè)群。近百萬學(xué)員參加了各種培訓(xùn)活動,得到了社會各界的好評。贛冠(電子)培訓(xùn)曾兩度6年被深圳市政府評為一級辦學(xué)機(jī)構(gòu);兩度被評為廣東省先進(jìn)教學(xué)單位;兩度被原電子工業(yè)部(現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)部)和教育部社會助學(xué)處評為全國先進(jìn)教學(xué)單位。被消協(xié)、工商局、勞動局、教育局、報業(yè)集團(tuán)評為信得過的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。 ????隨著我國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)高速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)正迎來黃金時期,類似贛冠集團(tuán)這樣的有著雄厚實力的教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)集團(tuán),不再滿足
分享到:
注冊會員-關(guān)注品牌-線下推薦-深層交流-確定成交 找項目就是這么高效 注 冊項目排行榜
點擊排行
加盟熱搜
分享到:
|